Labels

PROTA Matematika Kelas IV

PROGRAM TAHUNAN

Sekolah                        :  SD NEGERI I BANGSRI
Kelas                             :  IV (Empat)
Mata Pelajaran           :  Matematika   
Tahun Pelajaran         :  2010/2011

Semester
Kompetensi Dasar
Alokasi Waktu
Keterangan
I (gasal)
1. Memahami dan menggunakan sifat – sifat operasi hitung bilangan dalam pemecahan masalah.


1.1  Mengidentifikasi sifat – sifat operasi hitung.
4 jam pelajaran

1.2  Mengurutkan bilangan
4 jam pelajaran

1.3  Melakukan operasi perkalian dan pembagian.
8 jam pelajaran

1.4  Melakukan operasi hitung campuran.
8 jam pelajaran

1.5  Melakukan penaksiran dan pembulatan.
4 jam pelajaran

1.6  Memecahkan masalah yang melibatkan uang.
8 jam pelajaran

I (gasal)
2.  Memahami dan menggunakan faktor dan kelipatan dalam pemecahan masalah.


2.1  Mendeskripsikan konsep factor dan kelipatan.
4 jam pelajaran

2.2  Menentukan kelipatan dan factor bilangan.
4 jam pelajaran

2.3 Menentukan kelipatan persekutuan terkecil ( KPK ) dan faktor persekutuan terbesar ( FPB ).
6 jam pelajaran

2.4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan KPK dan FPB.
6 jam pelajaran

I (gasal)
3.  Menggunakan pengukuran sudut, panjang, dan berat dalam pemecahan masalah.
6 jam pelajaran

3.1 Menentukan besar sudut dengan satuan tidak baku dan satuan derajat.
4 jam pelajaran

3.2 Menentukan hubungan antarsatuan waktu, antarsatuan panjang, dan antarsatuan berat.
4 jam pelajaran

3.3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan satuan waktu, panjang, dan berat.
4 jam pelajaran

3.4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan satuan kuantitas.
8 jam pelajaran

I (gasal)
4. Menggunakan konsep keliling dan luas bangun datar sederhana dalam pemecahan masalah.


4.1  Menentukan keliling dan luas jajargenjang dan segitiga.
4 jam pelajaran

4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan keliling dan luas jajargenjang dan segitiga.
2 jam pelajaran

Ulangan Blok 1


Ulangan Blok 2
2 jam pelajaran


Jumlah
90 jam plajaran

II (genap)
5.    Menjumlahkan dan mengurangkan bilangan bulat.


5.1  Mengurutkan bilangan bulat.
8 jam pelajaran

5.2  Menjumlahkan bilangan bulat.
8 jam pelajaran

5.3  Mengurangkan bilangan bulat.
8 jam pelajaran

II (genap)
6.    Menggunakan pecahan dalam pemecahan masalah.


6.1  Menjelaskan arti pecahan dan urutannya.
6 jam pelajaran

6.2  Menyederhanakan bebagai bentuk pecahan.
4 jam pelajaran

6.3  Menjumlahkan pecahan.
6 jam pelajaran

6.4  Mengurangkan pecahan.
6 jam pelajaran

6.5  Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pecahan.
8 jam pelajaran

II (genap)
7.    Menggunakan lambang bilangan Romawi.


7.1  Mengenal lambang bilangan Romawi.
4 jam pelajaran

7.2 Menyatakan bilangan cacah sebagi bilangan Romawi dan sebaliknya.
4 jam pelajaran

II (genap)
8.   Memahami sifat bangun ruang sederhana dang hubungan antarbangun datar.


8.1  Menentukan sifat sifat bangun ruang sederhana.
8 jam pelajaran

8.2  Menentukan jarring – jarring balok dan kubus.
4 jam pelajaran

8.3  Mengidentifikasi benda – benda dan bangun datar simetris.
8 jam pelajaran

8.4  Menentukan hasil pencerminan suatu bangun datar.
4 jam pelajaran

Ulangan Blok 1
2 jam pelajaran

Ulangan Blok 2
2 jam pelajaran


Jumlah
90 jam pelajaran

PROTA BI KELAS IV


PROGRAM TAHUNAN

Sekolah                       :  SD NEGERI I BANGSRI
Kelas                            :  IV (Empat)
Mata Pelajaran          :  Bahasa Indonesia     
Tahun Pelajaran        :  2010/2011

Semester
Kompetensi Dasar
Alokasi Waktu
Keterangan
I (gasal)
Tema I : Tempat Umum


1.1Membuat gambar atau denah berdasarkan penjelasan yang di dengar.
4 jam pelajaran


2.1 Mendeskripsikan tempat sesuai dengan denah  atau gambar dengan kalimat yang runtut.
2 jam pelajaran


3.1Menemukan pikiran pokok teks agak panjang (150-200 kata) dengan cara membaca sekilas.
4 jam pelajaran


4.1Melengkapi percakapan yang belum selesai dengan memperhatikan penggunaan ejaan (tanda titik dua dan tanda petik).
4 jam pelajaran


Uji kompetensi
2 jam pelajaran

I (gasal)
Tema 2 Pengalaman


1.1 Membuat gambar atau denah berdasarkan penjelasan yang didengar.
4 jam pelajaran


2.1 Mendeskripsikan tempat sesuai dengan denah  atau gambar dengan kalimat yang runtut.
4 jam pelajaran


3.3 Menemukan makna dan informasi secara tepat dalam kamus atau ensiklopedia melelui
       membaca menendai.
2 jam pelajaran


4.4Menulis surat untuk teman sebaya tentang pengalaman atau cita-cita dengan bahasa yang baik dan benar dan memperhatikan penggunaan ejaan ( huruf besar, tanda titik, tanda koma, dan  lain-lain).
4 jam pelajaran


Uji kompetensi 2
2 jam pelajaran

I (gasal)
Tema 3 Kegiatan


1.1Membuat gambar atau denah berdasarkan penjelasan yang didengar.
4 jam pelajaran


2.1  Mendeskripsikan tempat sesuai dengan denah atau gambar dengan kalimat yang sesuai
4 jam pelajaran


3.2Melakukan sesuatu berdasarkan petunjuk pemakaian yang dibaca.
4 jam pelajaran


4.3 Melengkapi bagian cerita yang hilang ( rumpang ) dengan menggunakan kata atau kalimat yang tepat sehingga menjadi cerita yang padu.
4 jam pelajaran


Uji kompetensi 3
2 jam pelajaran

Ulangan Blok 1
2 jam pelajaran

I (gasal)
Tema 4 Olahraga


1.2 Menjelaskan kembali secara lisan atau tulis penjelasan tentang symbol daerah atau lambang  korps.
4 jam pelajaran


2.2 Menjelaskan petunjuk penggunaan suatu alat dengan bahasa yang baik dan benar
4 jam pelajaran


3.3 Menemukan makna dan informasi secara tepat dalam kamus atau eksiklopedia melalui membaca memindai.
4 jam pelajaran


4.1 Melengkapi percakapan yang belum selesai dengan memerhatikan penggunaan ejaan (tanda titik  dua dan tanda petik).
4 jam pelajaran


Uji kompetensi 4
2 jam pelajaran

I (gasal)
Tema 5 Pendidikan


1.2 Menjelaskan kembali secara lisan atau tulis penjelasan tentang simbol daerah atau lambang korps.

4 jam pelajaran


2.2 Menjelaskan petunjuk penggunaan suatu alat dengan bahasa yang baik dan benar.
4 jam pelajaran


3.1 Menemukan pikiran pokok teks agak panjang (150-200 kata) dengan cara membaca sekilas.
4 jam pelajaran


4.2 Melengkapi bagian cerita yang hilang ( rumpang ) dengan menggunakan kata atau kalimat yang tepat sehingga menjadi cerita yang padu.
2 jam pelajaran


Uji kompetensi 5
2 jam pelajaran

Ulangan Blok 2
2 jam pelajaran

Jumlah
90 jam pelajaran

II (genap)
Tema 1 Pendidikan


5.1  Menyampaikan kembali isi pengumuman yang dibacakan.
4 jam pelajaran


6.1  Berbalas pantun dengan lafal dan intonasi yang tepat.
4 jam pelajaran

7.1 Menemukan kalimat utama pada tiap paragraf melalui membaca intensif.
2 jam pelajaran


8.1 Menyusun karangan tentang berbagai topik sederhana dengan memperhatikan penggunaan ejaan  ( huruf besar, tanda titik, tanda koma, dan lain-lain).
4 jam pelajaran


Uji kompetensi 1
2 jam pelajaran

II (genap)
Tema 2 Lingkungan


5.1  Menyampaikan kembali isi pengumuman yang dibacakan.
4 jam pelajaran


6.2  Menyampaikan pesan yang diterima malalui telepon sesuai dengan isi pesan.
4 jam pelajaran


7.3  Membaca pantun anak secara berbalasan dengan lafal dan intonasi yang tepat.
4 jam pelajaran


8.3  Membuat pantun anak yang menarik tentang berbagai tema (persahabatan, ketekunan, kepatuhan, dan lain-lain ) sesuai dengan ciri-ciri pantun.
4 jam pelajaran


Uji kompetensi 2
2 jam pelajaran

II (genap)
Tema 3 Persahabatan


5.2 Menirukan pembacaan pantun anak dengan lafal dan intonasi yang tepat.
2 jam pelajaran

6.1  Berbalas pantun dengan lafal dan intonasi yang tepat.
4 jam pelajaran

7.2 Membaca nyaring suatu pengumuman dengan lafal dan intonasi yang tepat.
4 jam pelajaran


8.2 Menulis pengumuman dengan bahasa yang baik dan benar serta memperhatikan penggunaan ejaan.
4 jam pelajaran

Uji kompetensi 3
2 jam pelajaran

Ulangan Blok 1
2 jam pelajaran

II (genap)
Tema 4 Ketrampilan


5.2 Menirukan pembacaan pantun anak dengan lafal dan intonasi yang tepat.
2 jam pelajaran

6.2  Menyampaikan pesan yang diterima melalui telepon sesuai dengan isi pesan.
2 jam pelajaran


7.1 Menemukan kalimat utama pada tiap paragraph melalui membaca intensif.
2 jam pelajaran


8.1 Menyusun karangan tentang berbagai topik sederhana dengan memperhatikan penggunaan ejaan ( huruf besar, tanda titik, tanda koma, dan lain-lain ).
4 jam pelajaran


 Uji kompetensi 4
2 jam pelajaran

II (genap)
Tema 5 Perekonomian


5.1 Menirukan pembacaan pantun anak dengan lafal dan intonasi yang tepat
2 jam pelajaran

6.1  Berbalas pantun dengan lafal dan intonasi yang tepat.
4 jam pelajaran

7.1  Menemukan kalimat utama pada tiap paragraph melalui membaca intensif.
2 jam pelajaran

8.3  Membuat pantun anak yang menarik tentang berbagai tema ( persahabatan, ketekunan, kepatuhan, dan lain – lain ) sesuai dengan ciri – ciri pantun.
4 jam pelajaran


Ulangan Harian 5
2 jam pelajaran

II (genap)
Tema  6 Peristiwa


5.1  Menyampaikan kembali isi pengumuman yang dibacakan.
2 jam pelajaran

6.2  Menyampaikan pesan yang diterima melalui telepon dengan isi pesan.
2 jam pelajaran


7.2  Membaca nyaring suatu pengumuman dengan lafal dan intonasi yang tepat.
2 jam pelajaran


8.2  Menulis pengumuman dengan bahasa yang baik dan benar, serta memperhatikan penggunaan ejaan.
2 jam pelajaran


Ulangan Harian 6
2 jam pelajaran

Ulangan Blok 2
2 jam pelajaran


Jumlah
90 jam pelajaran



Mengetahui,
Kepala SD Negeri 1 Bangsri



D A R Y A N T I,  S.Pd
NIP.195206161974012010

Bangsri, …………………20……
Guru Kelas IV



TOYIK HARYANTO, S.Pd.
NIP.197104142003121008

 Program Tahunan di atas dapat di download disini dalam format Ms Word, sehingga dapat disesuaikan dengan kondisi sekolah anda.










Info Lainnya

Entri Populer